秋ですね

皆さんは、秋は何派ですか。 昔は『スポーツの秋』でしたが、最近は『食欲の秋』かな、それも『スイーツ』というのが私の秋の楽しみです。 前回の習字教室は、「読書」「読書の秋」が課題でした。 小学生のHくんは「読書」を書きました。いつものように丁寧な筆運びで書いていました。動画撮影時の集中力は凄いです。 高校生のKさんは、四文字の「読書の秋」に挑戦しました。他児が休憩している間も。清書のためにしっかり練習していました。同じく高校生のYくんも「読書の秋」を書きました。 練習中は間違わずに書いていましたが、動画の時は少し緊張したのか、1回目は書き順の間違いでNGに、TAKE2でOKがでました。 今日の書道教室は、秋のお題の続きです。 「秋の七草」の「はぎ」「おばな(すすき)」「くず」「なでしこ」「おみなえし」「ふじばかま」「ききょう」を小筆で書きました。 普段は、小筆は名前しか書いていないのでちょっと戸惑い気味。文字数も多いので疲れたようで、いつも必ず10枚書いている小学生のHくんも、清書を入れて5枚でした。 同じく小学生のKくんも文字数にうんざりしたのか最後はお疲れモードでしが、とても味のある字がかけました。 高校生のKさんは「元気一杯集中力マックス!」で余力を残して、最後は「十五夜」と課題以外の字も書いていました。いつも楽しく書道に取り組む高校生のYくん。 笑顔いっぱいで、集中して丁寧に書いていました。 書道が終わってから、小学生のHくんの11歳の誕生日(14日)を、ケーキを食べてみんなでお祝いをしました。おめでとう!Hくん          文責:児発管

感動的でした。

尼崎市から30分程かけて通所してくれているYくん。言葉や体の療育支援をしています。 初めて登所した時は、みらいPlusで大きなバランスボールを転がしたり上に乗て転がったりしていっぱい遊びました。 「ゴロンゴロン」「ボヨンボヨン」とオノマトペを使って楽しく遊び、笑顔いっぱいで療育支援が終わったの思い出します。 それからも週一回のペースで通所してくれています。 今日のお母さまの連絡帳で 『先日、アンパンマンシールを台紙に 貼っていました。 貼り終わった台紙を見て見ると テーブルには食べものが貼られ 飲み物が貼られ 椅子に バイキンマンや仲間達を座らせ テーブルの周りに貼られていました。 当たり前の状況ですが、 私にとっては感動的でした。』 原文どおり Yくんの成長を願い、ご家庭で色々と関わられていることがこの感動につながっていることだと思います。また、夏の暑い日も休まず、自転車で30分もかけて来てくださったお母さまの思いを考えると、スタッフ一同改めて療育の大切さを噛みしめながら、子ども達のためにもっと勉強していかなければならないと感じました。 明日の土曜日、日曜日に2名の保育士さんが神戸に研修に行かれます。頑張っています。 Yくんのおかあさん、素敵なお知らせありがとうございました。  文責:児発管

フリースクール開校します

現在、アフタースクールみらい伊丹野間で放課後等デイサービスを開所していますが、その近くで、フリースクールを開校予定です。 フリースクールは、受給者証がないお子さまもご利用できるように考えています。また、同じ場所でパソコンや、市販品を使い簡単なロボット製作等子ども達が喜びそうなプログラムを考えています。中心となるスタッフは、私の知人で小学校や中学校の校長を歴任した後、不登校の児童や生徒が通う教室の運営にも長年携わり不登校の子ども達への理解がとてもある専門性の高い人です。 また、受給者証をお持ちで、学校の学習(算数、数学、国語、英語等)が難しいお子さまの学習支援も並行して利用できるように考えています。詳細については順次お知らせいたします。                    文責:児発管

​伊丹市 発達支援・放課後等デイサービス みらい

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