「上手に書けたね」と、書道の先生の言葉。

児童発達支援・放課後等デイサービスみらいの土曜日のプログラムは、習字と珠算です。もちろん希望があればパソコン学習もします。

 この日は、2名の参加があり書道をしました。名前の一字を練習しました。二人とも書道をするのは小学校以来でしたが、書道の先生の「ここで止めて」「ここはスーッと力を抜いて」「いいね!!」「じょうず!!」と丁寧な指導で楽しくできました。

 書道が終わってからは、二人で楽しくかるたやトランプなどで遊びました。

 アフタースクールみらいでは、隔週の土曜日に書道教室や珠算教室を開催していま...

木曜日は、買い物学習の日です。お金の勉強をした後に、ミスタードーナツのチラシでドーナツを選ます。「ぼくはこれ」Kくんはすぐに決まります。Hくんはなかなか決まりません。スタッフが「これにしようか」と切り出すと「これにする」と即答。

 さあ、みんなで出かけます。つかしん(ショッピングモール)の入口にあるミスタードーナツに入って、トレーを取って、既にきまっているドーナツをトレイに乗せて、支払いも全部自分でします。

 Hくん「ありがとうございました」と、店員さん言っています。Kくんは何回も買い物学習をしているので慣れてきました。上手にできていま...

小学生のKくん。Kくんとは、2年前に私が特別支援学校を退職して、初めて児童発達管理責任者をした時からの関わりです。

 kくんは、タイムタイマーで設定した時間になると、自分から宿題をし始めます。宿題以外にも「みらい」での課題学習に取り組んでいます。今は漢字の学習と計算ドリルと、お金の勉強です。

 お金の勉強は、Kくんが成長して時に実際の生活で生かせられるようにとの思いで取り組んでいます。お金の勉強をした後に、実際に買い物学習にも行きます。近くにドーナツ屋さんがあるので、おやつタイムで食べるドーナツを買いに時々行きます。     文責:児発...

児童発達支援・放課後等デイサービスみらいは11月1日にオープンいたしました。

開所1か月半が過ぎ、ご利用者の数も7人になり、少しは賑やかにしています。

月曜日と水曜日の午前中に4歳のYくんが来ています。言葉や数の個別課題を中心に療育しています。Yくんはとても記憶力がよく、二種類の果物・野菜カードのほとんどを覚えました。「ちんげんさい」や「小松菜」の区別もすぐにできてびっくりしました。自由遊びでは、プラレールやミニカー、オートバイが大好きですが、今は絵本に出てくる人形にはまっています。

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「アフタースクールみらい」の中心のプログラムは、パソコン学習です。

Windows10が入った最新のパソコンで、今は、Office16のWordを学習しています。

予め作っている雛形を参考に、自分で作っていきます。今まで学習した内容は、Myカレンダーや、マラソン大会のお知らせプリント等。最近では、クリスマスのお誘いリーフレットと、年賀状です。それぞれの力で、わからない時はスタッフに聞きながら作っています。それぞれの課題には、めあてがあって、例えばテキストボックスの活用や画像の挿入など、各自のペースで頑張っています。...

                 

 小学1年生のHくん。「ガオガオ」(昼寝しているブルドックの前のえさを取るゲーム)がみらいに来た時は、怖くて遊べなかったのですが、今は自由遊びの時間はずっとガオガオで遊んでいます。スタッフとしたり、お友達としたり時にはひとりでしたりと。

 Hくんがガオガオで遊ぶ時の様子を見ると笑ってしまいます。

 ガオガオの前のえさをとる時には、ブルドックが起きないように手で頭を押さえています。

「かんがえましたね、Hくん!」                     文責:児発管

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​伊丹市 発達支援・放課後等デイサービス みらい

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